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2023년 학술연구지원사업 227건 후보 과제 중 최종 50건 선정

관리자 2024-12-09 조회 10

대구대 특수교육/재활과학연구소(소장 박경옥)의 중점연구팀이 '발달장애인 도전적 행동 중재를 위한 AI 활용 도전적 행동 인식 모델 및 메타버스 교육 콘텐츠 개발'로 우수성과 50선에 선정되는 성과를 거뒀다.

[대구대 특수교육·재활과학연구소 박경옥 소장 수상 사진/사진=대구대 제공]

교육부는 최근(11월 29일) 그랜드 인터컨티넨탈 호텔(서울)에서 '2024년 학술연구지원사업 우수성과 시상식'을 개최하고, 대구대 연구소의 연구 성과를 포함한 50개의 우수 사례를 발표했다.

교육부와 한국연구재단이 선정하는 학술연구지원사업 '우수성과 50선'은 각 학문 분야에서 탁월한 성취를 이룬 우수한 연구 결과물을 발굴하고 널리 알리기 위한 것으로,

올해는 2023년 학술연구지원사업 성과물 중 공모와 추천을 통해 227건의 후보 과제를 접수해 최종 50선을 선정했다.

대구대 특수교육/재활과학연구소는 AI를 이용한 자동 기록 시스템을 만들어 발달장애인의 행동 분석을 통해 잘 이해할 수 있도록 도움을 주고 반복연습이 가능한 교육 콘텐츠를 개발했다.

이번 수상으로 발달장애인을 위한 기술적 접근과 교육 콘텐츠 개발의 중요성을 조명하며 연구소의 학문적 성과와 사회적 기여를 인정받았다.

특히 이 연구소 중점연구팀의 오유수 교수(대구대 컴퓨터정보공학부) 등 연구자들은 발달장애인의 도전적 행동을 인식하기 위해 Vision AI 기술을 활용한 행동 인식 시스템을 개발했다.

이 시스템은 발달장애인의 행동을 90% 이상의 높은 정확도로 인식하며, 행동 데이터를 실시간으로 기록해 현장 전문가와 종사자들이 이를 효과적으로 분석할 수 있도록 돕는다.

이는 사람이 직접 행동을 관찰하고 기록하는 데 소요되는 시간과 노력을 절감하면서도 정밀한 행동 분석을 가능하게 한다.

이와 함께 중점연구팀의 류정탁 교수(대구대 전자전기공학부)와 정규만 교수(대구대 AI학과) 등 연구자들은 메타버스 기반 사회성 기술 향상 교육 콘텐츠도 개발했다.

발달장애인은 메타버스 상에서 시간과 장소의 제약 없이 교육받을 수 있으며, 화재 대피 등 안전 기술과 사회성 기술을 익힐 수 있다. 이러한 메타버스 콘텐츠는 발달장애인의 도전적 행동 개선뿐 아니라

실생활에서의 적응력 향상에도 기여할 것으로 기대된다.

박경옥 대구대 특수교육/재활과학연구소 소장은 "이번 성과는 인문 영역과 이공 영역의 팀간 협력을 통한 성공 사례로, 행동 인식 기술과 메타버스 교육 콘텐츠를 융합해 발달장애인을 지원하는

혁신적인 접근을 제시했다는 점에서 큰 의의를 가진다"면서 "지속적으로 발달장애인을 위한 AI 기술 개발에 전념하고,

다양한 교육 및 중재 프로그램 개발을 통해 대구대 건학 이념의 실천과 사회적 가치를 창출해 나가겠다"고 말했다.